匆匆的，一天都在忙。
早晨签到，走一圈下来，就快一节课了。按大领导要求今天我要“抛砖”，确定了时间和地点后，我又赶紧告诉我部门的直接领导，在这里，“乱乎”就是规律，在“无序”中寻找“有序”，习惯了。加上直接领导能够充分理解，工作就好做多了。
二、三节上课，第二节是初四的课，第三节是初二的课，第四节没有课了，就赶紧批初一的卷子。11点下楼去食堂，匆匆的脚步似乎停不下来了，就连吃饭的速度都快得让自己吃惊。
饭后回家，打开电脑，匆匆地为下午教师培训内容粘了个幻灯片。
下午上班，见到保管员，忙又要了一盒打印机色带，上午的一盒新色带被同事弄废了，回来告诉装新色带，并嘱咐把废了色带隐秘地扔到大领导看不到的地方。
继续批卷子。一边批一边不时用手捏剩下卷子的薄厚，急得不得了。其间，化学老师要印卷子，我也想顺便引几张，又到打字室输出8张B4的卷子。
回来后，接着批卷子。终于，卷子批完的时候，也下第七节了。
第八节课要“抛砖”，可是内容多，时间紧张，我边删除，边加快语速，匆匆完成。
4点40，还有上一个“看护”。
匆匆，太匆匆……
渴望思想，渴望思考。
2007年11月5日
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