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纹玉视界

流动的心情,流水的日子,流逝的生命……

 
 
 

日志

 
 

43个学生写给我的信  

2008-10-19 20:44:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  给语文老师的一封信

这学期开学接初一一个新班。因多种因素的制约,致使我校生源逐年减少,优生严重外流,没有本市户口的民工子女越来越多。和这样的孩子打交道,并且在“惟分数是看”大环境下,教学工作的难度可想而知,语文教学的难度更是难以想象。开学以来,除了感受到孩子们身体健康活泼单纯的特性之外,在学习方面一点也乐观不起来。

不过,是孩子就应该有可塑的空间,这是我一向坚持的想法。经过一个多月接触、观察、了解,发现孩子们学习成绩糟糕的原因并不是因为他们笨,并且,他们也都有一颗上进的心,他们也都想学好,也都渴望在课堂上有表现自己的机会,尤其难能可贵的是他们淳朴的天性,还有那种似乎有些原始的东西。面对这样的孩子,老师应该从启蒙开始进入角色。

为了了解孩子们的心理,我给他们30分钟时间,完成《给语文老师的一封信》,读了孩子们写给我的信,引起我许多思考,并且我更知道了责任的重大,因为我面对的是40多颗纯净得没有任何世俗尘埃的心,可以不考虑教学成绩为我带来什么,但一定清楚我要送给孩子们什么。

2008-10-18

 

第1封

亲爱的语文老师:

谢谢你给我当语文课代表的机会,我一定会好好地利用这个机会,我不管你有多难的要求,我一定会努力地去做好。

当我第一天来到这个班级的时候,我就深深地喜欢上了这个班级,是因为有这样一个脾气顺和的语文老师。在小学我对中国的文字非常感兴趣,所以我深深地喜欢上了语文。我小学的语文老师,也对我非常好,我很庆幸自己能遇上两位非常好的语文老师。

说实话,在老师留背《安塞腰鼓》的时候,当时我觉得特别难背想放弃,可是老师那张信任的脸出现在我的脑海里,我坚持了下来,当我把课文背得很好时,老师送给了我一个微笑和一个握手,还有一句表扬的话。当时,我非常激动,因为我也不知道我能背得那么好!到现在,老师一让背东西,我都拼命地背,为的就是那张微笑的脸。

我知道,我爱说话,而且一说就刹不住车了。我一定会尽力改掉这个坏毛病。当我写作业时,我写完了就出去玩,可现在我是课代表,自己表现不好怎么说服别人呢?于是,我又仔仔细细地检查一遍。我有信心好好学习,我明白了爱惜拥有的宝贵时间,我还明白了人活着不是为了吃干饭,而是要告诉世界上还有我!

祝:老师工作顺利,身体健康

                                            孙文

                                          2008-10-17

第2封

敬爱的何老师:

您好!

我是一位从小学刚升到初中的学生。

在给您写信之前,我先给您说声“对不起”,因为我经常在你上课时搞小动作,时不时还让你生气。我在小学的时候语文成绩特别好,几乎没有下过90分,而这次我月考考的低于90分,老师,你说我是不是该打?

在刚升入初中,你第一节课上得十分有趣。把第一节课让给了我们,先让我们“合影”,您这个“合影”十分特别,是让我们把自己的名字写在黑板上,名字合影。“合影”后,您又让我们介绍自己,虽然我没有自我介绍,但是,你还是使我感到十分快乐。因为这是我最高兴的一次开学第一节课。

你后来讲课,我听得十分专心,但是时不常地搞小动作,你经常不往我这边看,所以就有了侥幸心理,还不经常发言。而且,以前每次开学都是这样,老师你说我应该怎么办?还有,没多少天就好了,也爱发言了,老师,你说这是为什么?

这段时间你给我的第一印象就是慈祥,和蔼。相反,你给我的坏的印象就是打人,但是,你那招杀鸡给猴看把我吓住了,我没有想到那么慈祥的老师会使出这样的招,真让我始料不及。

祝你工作顺利!万事如意!

                         你的学生  李党威

                           2008-10-17

第3封

亲爱的语文老师:

谢谢您语文老师,虽然我们认识只有短短的一个多月,但是我对你的感觉很好。

在这短短的一个多月,您使我真正地爱上了语文。在小学我语文是让我觉得最困惑的一种科目,在这里我学会了如何学习语文,现在我觉得语文一点也不困惑了,甚至有时觉得轻松起来。

初见语文老师,戴着一副眼镜,穿着一件牛仔服和一条黑色裤子,那副眼镜让人一看就知道您一定是一个骨力干部,又显现出您的知识渊博,自从那时我便喜欢上了语文。

上第一节课时,您给我们读课文《我们爱你啊,中国》。读帕米尔……,声音轻轻的,显得我们真的进入了静静的夜晚一样。当时除了老师在读课文,我们几乎傻了一样一声不发。此时此刻,连一根针掉在地上都听得见。

我祝福您!

                                   毕为民

                                   2008-10-17

第4封

亲爱的何老师:

开学时我是一年一班的学生,月考的时候我很荣幸被分到了一年二班。一年二班是好班,班级里的学生学习都很好,老师也一定很严,我犹豫了很久,才下定决心来一年二班的。到了这个班级,我发现老师不是那么严,而且老师很好。

我来到一年二班有一件事让我后悔,那就是上课多嘴,我也想管住我的嘴,可是,我身边的这两个人说的话实在太逗人了,我没有管住,所以就说上一嘴,我一看见你就想上课不要说话,我就忍着,忍着,我快要忍不住了,我就咬我的舌头,往死里忍着,可是他们说得越说越逗人,我就又忍不住了,就说上了。

还有你讲课的时候,有的我知道,我就不知怎么了,就说了一句,打扰了你讲课。老师你说过做什么事不是看你怎么说的,而是看你是怎么用行动去做的,所以,我不说什么花言巧语,而是要用行动去证明。

祝福你身体健康万事如意

                               刘宪路

                                 2008-10-17

第5封

亲爱的老师:

在我第一次看到您的时候,我对您很陌生,经过了这一个多月的时间,我对您渐渐地了解了。

第一天我对自己的语文很有自信。可是经过一段时间,您让我们背了一些东西,我每次都是在您考完之后背会的。又过一段时间,您又考我们生字,我发现我背诵很慢,生字不太好。我不知道我是怎么回事,原来对自己有着很大的信心,在一个多月后,就变得这么不好。

我想有可能是因为我在认字的时候,只是很快地过去,而不是看一个字记一个字,也可能是我过度的自信变成了骄傲,没有认真地学习。

我刚学了一个多月,就发现自己这么多的不足,我想这有可能 是一个好事,如果把这些不足都征服,我就能再一次把自己的成绩提高上去。

我想要是只把这一些自己发现的不足征服后,会不会再一次把自信变骄傲呢?我认为我要再把一些不学习的时间放在学习上,我会更好吧。

我希望我能把自己的想法现实的做出来,希望老师常常叫我。

祝您身体健康

                                纪凯旋

                              2008-10-17

 

第6封

亲爱的何老师:

我是一名学生,来到58中学的第一天,听了您对我们的期望,我下定决心要在58中学好好学习,为58中学争荣誉,为老师您争荣誉。

开学的第一天,我来到学校听了您无微不至地讲了一节课,让我的决心更加增强了。因为我的朗读能力和表达能力不是太强,所以开学的这几天我一直没有举手发言的现象。就当我几乎绝望的时候,老师您的一句话让我增加了信心,我勇敢地朗诵,积极表达我的感情。

在我小学的时候,我的语文不是很好,但是遇见您之后我奋发了,是您让我大胆的发言,勇敢的发言,积极的发言。虽然我考试考得不好,但是您让我增加了勇敢和信心。您鼓励着我,磨练着我,让成为了一个好学生。您教了我们做人之道,让我们勇敢,面对危险不要害怕,要冷静,要沉稳。

您让我知道了您是个善良的人,勇敢的人,奉献的人,有爱心的人。老师,当您读了您写的那么多的文章的时候,让我知道了世界上还有许多可写的文章,让我知道了您是个有才华的人。

在这我想谢谢您。

也祝愿您身体健康;天天开心。

                           58中  一年二 李佳文

                             2008-10-17

 

第7封

亲爱的老师:

我这个人很懒,喜欢什么就学什么,不喜欢什么就不太想学。以前,我很喜欢数学。学校举行数学竞赛,我哪一次都考第一名。后来,我又喜欢英语,这次,我能留在二班,全靠英语得分。别人都说我聪明,我不那么认为,要不然我数学为什么打那么差?可我又认为我可能是很聪明的,因为我想学什么就能把它学好。我不想偏科,可就是没时间。我每天回家后,也只有半个多小时时间写作业。除了能勉强把作业写完,其他我什么也干不了。我不怕写作业,不怕东西,不怕学习,就是“不会”使我烦恼。回到家,就我一个人,父母到深夜才回来。一遇“不会”,我就生气,烦恼,但我最烦的还是“想不起来”,只要一想不起来东西,我就变得暴躁起来,要么把书扔了,要么踢我家狗两脚,消气了,再继续学习。

我现在对学习有点反感,这次月考,我数学成绩很不理想,我妈妈很生气,说我下次不考第一名就揍我,我很害怕,又很不解,我为什么一定要打第一名,当然,第一名是我的目标,但我还没有能力从那么多名一次越到第一名。

您说,我该怎么办呢?

                                    黄文峰

                                  2008-10-17

8

亲爱的老师:

你好!

先自我介绍一下,我叫张雨萌,今年12岁。我是一个胆小、记忆力差的孩子。老师我想跟您说,我这次月考虽然留下来了,但是,我觉得这只是一个巧合。期中考试我一定不会留下来的,因为我的成绩很差很差,差的让人伤心。

老师,您是一个好老师。

我是一个笨小孩,谁都比我优秀,谁都比我强。我想,我的性子比较慢的,我希望我能留下来,哪怕是最后一名也行啊。

我非常想听您的作文,也非常想听您的诗词。

如果您觉得我是一个优秀的孩子,就千万不要跟我说,让我在痛苦中逐渐成长。

老师,我还有很多很多话要说,等到我还没有说完,我就没有资格了,正好借这次机会,好好跟您聊聊。

我从小就有一个病,到现在还没有好,我也不知道它是什么,我知道,我每天都要忍着痛苦,但是我有时候我会忍不住的。

好了!好了!我不说了!谢谢你能给我这个机会!

此致

敬礼

                                   张雨萌

                                 2008-10-17

 

 

第9封

亲爱的语文老师:

您好!

当我在一班到二班来的时候,上的第一节语文课,当您走进教室门的那一刹那,我感觉到一种严肃的感觉朝我袭来。我端正到坐好了,也不知是什么要求我这样做的,我想是出于对老师的尊重。您讲课说的第一句话,也是我见到您所听到的第一句话……

那节语文课上完后,我的心里异常兴奋,就像是花儿在心中怒放一样,此时,我的同学说我是不是吃了兴奋剂,我说不是,却又说不出什么理由来解释。放学回家后,我躺在床上静静地想,默默地想。最后,我终于想了出来,原来致使我这样高兴的是一种态度。

老师的态度让我改变了许多:以前我并不愿意学习语文,因为我觉得它很枯燥乏味,没有一点乐趣,不象数学那样,看上去就非常有趣,解答出一道题就更快乐了。可是仅仅因为您上的那第一节语文课,它让我看到了语言的魅力,让我羡慕那些拥有至高语言文化的人,还有,最重要的是让我感觉到了语言的伟大,自己的渺小,我应该让自己的心灵得到语言的安慰。

在写这封信的时候,我真正领悟到,那第一节语文课,是我第一次心灵的沟通,那第一节语文课,也是我感受最大的一节课。

谢谢您,老师!

我真诚地祝福您。

                                    代成

                                 2008-10-17

 

第10封

敬爱的老师:

谢谢您,您辅导我们的语文,关心我们的学习,教我们怎样做人。

我这个人浑身都是缺点,而且写作文也不是很好,希望您能帮助我。

我十分内向,在家里我却非常开朗,什么都敢说,有时候,他们还说我“这孩子就不能老实点,别说了”。其实,他们一点也不了解我。

我对回答问题和读课文都非常恐惧,就连明明会的东西也不敢回答。每次回答问题,我都是自己激励自己:“我能行!我比他们都强!”有时候,他们的确没有我强,但那时我却不敢回答,因为我害怕!害怕答错。每科都这样,害怕和恐惧绕满全身,使我无法解脱。

我还爱嘲笑别人,其实也说不上嘲笑,只不过我十分爱笑。每次时东辉读课文时,我总是在笑,在一直笑,因为实在忍不住了,我觉得他很搞笑,但我并不是嘲笑他。

我还很骄傲。在小学二、三年级时我总是位列前茅,但我一直骄傲,所以成绩飞快下降,我从前几名,落到十多名,而且,总被老师骂,这样使我成绩更加下降。我的骄傲,改也改不了。

祝您幸福,快乐。

                                李北洋

                            2008-10-17

第11封

亲爱的语文老师:

又是一个新学期。2008年我从小学升到初中,开学的第一天,我背着书包向五十八中学走去,刚来到这里一切都是那么陌生:新老师,新学校,新同学。

可是当我看到何老师慈祥的面容时,觉得那么和蔼可亲。记得您给我们上第一堂课时,您让我们把自己的名字写在黑板上,您还把这一幕拍了下来,您说在我们从初一升到初四毕业后,让我们再把名字写到黑板上,让我们和四年前写的对比一下,我们会发现四年后我们的字会有大长进。然后您让我们介绍自己,班里很多人都介绍了自己,我没有,事后我后悔不已。这使我留下了遗憾。

开学后不久,您回家后每天写一篇日记,您让我们坚持写,您说这会提高我们的写作水平。

您对我们的无微不至的关怀,使我感动不已,相信经过这四年的初中生活我会有很大的成就。

我真诚地祝福您。

                                     王越

                                  2008-10-17

 

第12封

尊敬的语文老师:

您好!

您工作的一定很辛苦吧?您为了我们的学习一定操了不少心吧?

老师,您每次上课的时候,在讲课文时,都会很仔细,就连在黑板上写字,都是一笔一划的,别的老师写字就不是这样的,您真是一个既细心又仔细的老师啊!

您每次走进教室时,我都会看见您那脸上有一丝疲倦,但您还是坚持给我们上课。您每次给我们留的作业都很少,因为在课堂上已经把主要的内容都学完了,并且您也考虑到了我们。我自己的想法是这样的:现在我们上初中了,学习很抓紧,所以您在课堂上讲的内容多,留的作业少。

老师,您还会给我们发一些诗句让我们背,让我们增加一些课外知识,我知道您一心为我们着想,对我们好!

您真是一个好老师啊!

祝您身体健康,万事如意。

                                      胡 月

                                     2008-10-17

第13封

敬爱的语文老师:

一副眼镜将您那渊博的知识表现得淋漓尽致,这是谁呢?这就是我们初一二班的语文老师“何老师”。

何老师,您教过许多考上好大学的学生,今年,您又接管了我们初一二班,我们都相信,四年后,您一定把这支“浩浩荡荡”的大军引上通往清华北大的路。

虽然我没有看见,但是我何曾没有想到在夜里批我们全班43人的作业。我还知道,您每天都在为我们的课程准备教案。上课时,您对班里的某些同学生气,可是您大多数都在心里憋着。

您让我们背诵的好词好句,还有小诗,不全都是希望我们在写作的时候出口成章吗?

但是,何老师,我不明白您为什么有的课文只让我们背,而不给我们讲呢?就像《安塞腰鼓》,还有,您为什么上了一会课就让我们听朗读呢?

不管怎样,您也是我们的语文老师,我相信您到我们班来一定会有大作用。

我们爱你啊!何老师。

                刘树伟

              2008-10-17

第14封

亲爱的语文老师:

语文老师我叫王博,我是一个淘气的小孩,我很喜欢跑步,跑起来我都停不下去,都容易出事故,虽然我很淘气,但是我也很喜欢学习。

语文老师我很佩服您,因为您的理解能力太强了,我很想把语文学好,但不知怎么的,老师怎么提问我都不敢举手,就算老师留的背诵作业我背下来了,我也不敢举手,就怕哪个字背错了,同学们笑话我。老师您说我该怎么办?

老师,我小时候的语文还不错,每次考试时语文都能打85分以上,一到中学我就不行了。我对“腼腆”这个词再熟悉不过了,可能我是您学生里最腼腆的了吧!老师,现在我什么课都不怕,除语文有点就没了,老师,我是有点感觉语文学的不好,但一考起试来,什么我都理解,就是在填空上有些不足,我一定会补上这个不足的。

我最大的缺陷就是一个词“懒惰”,我就怕别人说我这个,小学语文老师在和我妈对话中也说我懒,我也这样觉得。老师,请您在学习上帮助我一下,请你帮我,让我的缺点少一些吧。

祝你永远快乐!我亲爱的老师。

                                     王博

                                  2008-10-17

第15封

尊敬的老师:

您好!我是不久前从一年三班转来的同学,我叫潘佳祺。

一开始来到这个班级,我感到很陌生,我都有想回到原来班级的想法,以前我的语文成绩一直不太好,但是,两周过去以后,我渐渐地喜欢上了语文,我也没有想回到原来班级的念头了。

说实话,您教的语文确实不错,但是我以前对语文不太感兴趣,所以学得也不太好,如果我们有什么时候气到您了,请您谅解。

在课堂上,有时候您还给我们读您写的作品,还有您教其他班级时候的样子,让我们向他们学习。

                            您的学生潘佳祺

2008-10-17

第16封

亲爱的语文老师:

您好!在星期四晚自习上,您给我们读了一篇您写的文章。您写的文章里面有一个叫“爽”的学生,她的经历让我感动。如果让我去写,我肯定写得驴唇不对马嘴。

我非常佩服您的写作能力,一件非常平常的事,可您能把它写得很生动,比如说《有朋友真好》,您把这篇文章写成活的了,我们好象都看见那当时的情景了。

您不但写作能力强,而且您的词语积累也很多。每篇文章都有什么名诗、名句……一句话里可以有许多含义。

上课时,您是一位园丁,在辛勤地给予我们充分的养分。下课,您就是我们的朋友,希望我们的友谊天长地久。

祝您身体健康。

                              吴思旻

2008-10-17

第17封

尊敬的语文老师:

您好!我是您的一位学生。当我刚上初中,刚上第一节语文课时,我就发现,老师您非常温和,和蔼可亲。我非常喜欢上您讲的课,您讲的课非常生动,有时还上网给我们查资料。当您打开您的博客时,我们都惊呆了,您竟然写了那么多作文。当您给我们念的时候,我听到大入迷了,竟忘记正在写钢楷,当您马上要念完的时候,我突然摸到手上有一点湿乎乎的东西,低头一看,原来是钢笔水把钢楷本浸湿了,我只好把那页撕掉了。您还给我们放您给以前学生办的诗歌朗诵会光盘。

昨天,您给我们读了一篇您写的您和“爽”的故事,我听了以后非常感动。其实,我的父母在我上小学二年级的时候就离异了,我时时刻刻都想着我的妈妈。

                                          吴宇廷

                                         2008-10-17

第18封

亲爱的何老师:

您好,感谢您这一个月对我们的教育,这几天,你教给我们很多很多的知识,同学们都很喜欢上语文课,每上一堂语文课,同学们都会感到非常快乐。

老师,我们知道您写了很多篇文章,而且都打到了电脑上,每当您给我们读您的文章的时候,同学们都欢欣鼓舞,每当您读完一篇文章的时候,教室里就会响起一片热烈的掌声。

有一次,上语文晚自习时,您对我们说会经常举行一些背诵或朗诵课文好诗歌的活动,您的话音刚落,教室里就响起了一片欢呼声,这更让我们喜欢上语文课了。

老师,我们知道您教过很多学生,我想您一定非常辛苦,非常累,但是,我们从没听过您说一个“累”字,没听过您说一句“辛苦”。

您每天都早早的来到学校,有时为我们准备一些课件,为我们打印一些要背诵的课文、诗歌,我们知道您一心为了我们好,为我们着想。

老师,大家都说“一日为师,终身为父”,但是我认为,您就是我的母亲。

老师,在这里慎重地对您说一声:“谢谢!”

祝您万事如意。

                                  于佳新

                                 2008-10-17

 

第19封

敬佩的老师:

您好!我平时每一天都惹老师您生气,我用我真诚的话语来给您写信。

我是一个学生,我就应该听老师的管教,老师我知道您为我付出的,我一定会用我的行动来回报。您一直都说让自己做事一定光明磊落,不要马马虎虎做事让人挖苦,让别人看不上你,让自己瞧不起自己,我总结出了一句格言,让自己成功,就要让自己努力拼搏,有一颗真诚、高尚、有自主能力、会约束自己的心。让自己往有前途的方向去发展。我一定会做的比别人努力百倍甚至千倍。

语文老师,我想对你说,我一定会好好做人,会听你的,让全班同学能够认为我是一名有品质有能力的人。我希望在以后的学习中,我会变得勤奋起来,把背的,老师让写会的一定要认真的对待。人的敌人就是自己,让自己狠起来,让我的大脑里快速生长自己的财富。

老师,我在以后的学习中一定会让您满意,不让您失望,用我的行动来表达我对您说的无数的话语。我一定能做好的,相信我!

                             您的学生时东辉

                           2008-10-17

 

第20封

亲爱的老师:

感谢您给我这个机会,让我可以把自己一肚子的事情说出来。

从开学到现在,我的成绩一直不是那么理想。放学回家,我和每一位同学都一样,除了学习还是学习,甚至连出去一趟都很少,爸爸每天都对我说了又说,让我好好学习,不能浪费时间。

爸爸生气的样子让我觉得发慌,所以我做每一件事情都很小心,不想看到爸爸生气的那个样子。

爸爸最不愿意看到的就是我在学习到时候不专心,只要被爸爸看到了,他的脾气立刻就会上来。

我害怕爸爸,我害怕他的眼睛,我害怕他的人,我不敢和他在家里。和同学在一起有一种力量,友谊是谁也不能打破的;和妈妈在一起,心里暖暖的,害怕的感觉立刻变得无影无踪了;和爸爸在一起,有一种说不说的感觉,让我感到很害怕。

这是我的心里话,从来没有对别人说过。

我祝福老师工作顺利,身体健康。

                                    您的学生:杨月

                                      2008-10-17

第21封

亲爱的老师:

您好!我来到五十八中学时,就知道您是一名好教师,我在您给我们上第一节课时,我就积极回答问题,讨您的喜欢。

老师,您在讲课时十分认真、投入,每一个细节都讲得十分细,我们也听的十分投入、认真。但是有时我们也在课堂上十分淘气,在这次我十分后悔,老师请原谅我们吧。

老师,我发誓我一定好好学习来报答老师和爱我的亲人以及朋友。有一句名言是说我们要珍惜时间的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我会把握这四年学习中的每一分每一秒,一定在中考中取得名列前茅的好成绩,来回答小学母校的老师和中学的老师。

老师,我真心祝福你身体健康,万事如意,六六大顺的每一件事。

                                    您的学生  刘成宇

                                     2008-10-17

第22封

敬爱的老师:

我的语文老师——何老师,她是多么的伟大,很高兴我会有这样一位老师。

何老师有许许多多的作品,有许多被发表出去,何老师还有自己的博客,老师把她的QQ号告诉了大家,大家好可以学习,但是我的家里不允许,所以我无缘看到何老师的作品。

在课堂上,老师读了日记和其他作品,让我非常羡慕我的老师,我敬仰我的老师,老师的作品是用自己的感受和心血写出来的。

老师写的作品中有这样一篇日记,其中的“爽”让我有了许多的想法。爽的父母在外地,自己和奶奶一起生活,在母亲节的时候连和自己的母亲说一声“节日快乐”的机会都没有,而她想到了何老师,她与何老师度过了一个幸福的母亲节。读完那篇文章我的第一感想是何老师的慈祥与伟大。

何老师教我们的语文,课讲得比较好,虽然作业留得不多,但是我感觉都是我们必须掌握的知识。

何老师上课的时候不古板,让我觉得一节课过得非常快,就像在瞬间铃就响了。

我一直认为每一个老师都不在意我,那是因为从来没有老师叫我回答过问题,可是一节语文课上,何老师竟然主动找我读课文,当时老师叫我时,我还在发呆,这让我很惊讶,虽然我读的那段有错别字,但是我感到我表现得很好。

我敬爱的语文老师——何老师。

                                  郑心雨

                            2008-10-17

第23封

亲爱的老师:

你好!我是你的一个学生,我有许多心里话想跟你说,我是有苦难言,因为月考我考得令我很不满意,我实在是太马虎。不该错的错,错的也错,真是错上加错。老师,我向你保证语文绝对达到90分以上。

在小学上学的时候,语文从来没有低于过90分,这次竟然考了80多分。下次一定赶上去。上小学到时候,我的数学老师总叫我“‘小马虎’过来过来,这么简单的都错,干什么吃的呀!”

不谈过去的事情啦,现在我是中学生啦,何老师教我们已经一个多月,我们的师生感情在加深。我在小学读书的时候,我有一点不喜欢语文,而现在呢,我越来越喜欢语文了,因为它太重要了。现在都是文化人,没有文化不行,没有文化就没有工作,没有工作就不能孝顺父母。

老师,您讲课就像讲故事,我觉得很有趣味,很高兴听老师您讲课。老师您 就像一只老鹰在给小鹰喂食,老师您真伟大。

老师,我祝您工作愉快。

                              王玉鹏

                        2008-10-17

 

第24封

亲爱的语文老师:

谢谢您这段时间对我的教育。在这段时间内您让我懂得了许多知识和道理。虽然我来到五十八中的时间不长,但我非常敬佩您。

说实话,我很喜欢您,更喜欢您给我们上语文课。除了副课以外我最喜欢语文课了,因为您留的作业最少,还因为我常常受到您的表扬。

您的性格与众不同,在教过我的老师中我认为您很棒!您不常打人,脾气很好,是学生都喜欢您这样反对棍棒教育的老师。

与此同时,我还要问您一个问题:就是在今天上课时,您让杨宇辉上讲台读《给家乡孩子们的信》时,杨宇辉读的那句“我在回答和平街小学同学们的信中说”中的“和平街”是应该读成“回答和——平街”,还是“平街”?

老师请原谅,我写作文字数非常少,而且我还不太会语言表达。

祝老师天天快乐身体健康

                                   张全发

                                2008-10-17

 

第25封

亲爱的老师:

老师您一定非常辛苦,尤其是教我到时候,我们上课有时候会不听您讲课,老师,我有时表现不好。其实,我的语文成绩一向很不好,但是我有信心,我一定会学好的。

老师请您相信我,我一定会好好完成您留的作业,我一定不让您失望,我要好好学习语文,把我的成绩搞上去。长大以后,我一定要给我们生活的社会增添一些色彩,让我的生命开花结果。我会珍惜我生活的一分一秒,不让时间白白浪费。我非常非常喜欢语文这一项,我也很喜欢孔子的《论语》,在小学的时候,我背过很多句孔子说的话,孔子说的有道理的句子。

我也想让老师给我们找一些《论语》中的句子,让我们回到家里背诵。我是非常喜欢背诵的一个人,所以我不是很喜欢摘抄,不过,我一直在家准备了一个本做摘抄本。把《六年级上》这一本书里和我的作文书、童话故事里的一些非常喜欢的句子好词语写在了那个本里。

老师您开学的时候说过让我们写日记,我一直在努力的写,直到现在我还在一直写,我会一直写的。

                              董丹阳

                          2008-10-17

 

第26封

亲爱的老师:

虽然您的相貌平平,戴着一副眼镜,但是您是那么和蔼,那么可亲。

我在五十八中第一节语文课时,自我介绍是急性子,其实那是我朋友对我的看法,我也就说了出来。其实,我很内向,不愿意与人交朋友,到处都充满了警戒心。有个朋友一交就是五年,但所有的心里话都不敢跟她说,唉!

谁不想活泼一点,开朗一点,大方一点呢,我喜欢上语文因为一直都有一位好老师教我,小学、初中都一样。

快一个月了,但不知怎么的语文总是提不上去,从前一向很好的语文为什么提不上去了呢?这是我心中的疑问,一个总也解不开的疑问,希望老师您可以帮我解答。

今天学了这一课,也不知道怎么的,心里有一种怪怪的滋味,说伤心谈不上,说高兴也谈不上,这是一种什么样的东西呢?唉!如果,我到87岁我该怎么办,真为自己担心。巴金爷爷说,珍惜时间,难道连一点放松一下也不行吗?

这些,都是在纸上着的,不敢说,因为没有这胆儿。

总而言之,我想和老师交朋友,交一个能说心里话的好老师。

老师可以吗?今天,我头一次,真都写出来了,因为没有勇气,总想老师会不会拒绝,会不会骂我,会不会不让我上课,好多好多的话一直在心里藏着,真的很难受。受的委屈,受了老师的骂好多好多,好多好多……

我祝您健康。

                                       刘长丽

                                       2008-10-17

第27封

敬爱的老师:

您好!

您是一台小灯,照亮了我们。您是一轮明月,在黑暗中给我们带来光彩。

啊!亲爱的老师,我有多少话想对您说呀!在小学里,虽然不是您教我们,但现在在中学里,您要为我们付出多少汗水啊!您默默支持我们,就像一个辛勤的园丁,您给我们多少知识啊!这届学生不是很听话,在今后的四年里,您会有多少伤心的泪水溢满眼眶啊!

老师,看到您这么辛苦,我真的是好想好想好好学习,我不想让您对我们的希望对我们的期待白白流去。在今后的日子里您还要带领我们往好的方向发展,我们跟着您在知识的海洋里遨游,是一件多么快乐的事啊!

老师啊,您还是我们的朋友,在我们遇到伤心事,遇到不顺心事的时候,会有您亲切的安慰,您说得是那么津津有味。

老师啊,您是多多么的辛苦啊!每天上课孩子们都在椅子上坐着而您却要站着为我们细细的讲课。

老师啊,您是多么的负责啊!每天辛勤的为我们批改作业,无论再晚,无论再累,您仍然是坚持到底,直到把错误帮我们找完为止。

老师啊,您教我们做人的原则,教我们懂得尊老爱幼,教育我们怎样走向成功,我们能不感谢您吗?

                               您的学生刘婉娟

                           2008-10-17

第28封

老师:

今天是来到这个班级第7天,我对您也许有些不认识,俗话说得好“一回生两回熟”,希望可以和老师相识。

我学习并不好,在小学的时候,数学在我三科成绩最高,语文最低。我爸让我补课,我补语文,补了两年不补了,因为在那时,我的语文已经是三科里最高的。但自从上了中学,语文就下来了。有的时候,我真想再活一次,重新学语文,但谁都不可能再活一次,为了学好语文,我现在写作业,就学语文到9点,我的作文拉分实在太大了,所以,我以后好好学习。

                            刘志鹏

                             2008-10-17

第29封

亲爱的语文老师:

您好!当万家灯火都熄灭的时候,您却还我们批改作业。当欢乐的假日来到时,同学们都尽情的玩耍,老师您却要准备着课程。

都说一日为师终身为母,可是我却从来没有想过。

也许四年以后我们不能再见面了,也许我会离五十八中越来越远。但是,我不会忘记我曾经生活过的这个班级,更不会忘记您这位语文老师的。也许我在和同学一起聚合的时候,我有可能都年过半百了,那时我们在议论的时候,也许您会与我们相隔千里之外了。

老师,我意识到了我刚才的表现是不对的了,希望老师能原谅我。我以后会好好学习的。

老师,我以后会好好学习,珍惜时间的,不会让您失望的。

                          杨原野

                      2008-10-17

 

第30封

尊敬的何老师:

这些天您给我们念了许多您撰写的文章,从“我的教师同行”到“秋思”里的详细描写,我们感受到作文的感染力。

我从小学开始就不喜欢写作文,现在,已经热爱作文。但是,我总是感觉自己写的太简单,不能像您那样收放自如。记得是开学第二堂课,校长来听课,您让我背课文我背得不好,您却没有批评我,反而鼓励我。

尊敬的何老师,您曾经说过眼睛是心灵的花园,从一个人的眼睛可以看透人的心灵往往在不经意间流露出内心的感受。每堂课我都会看您的眼睛,如今天晚自习您十分严肃,不是往日和蔼可亲的何老师了,您有一点生气,全班也热闹不起来了。是呀,正如您所说的,这是应有的气氛。

何老师当你在我的语文书上题字的时候,我有一股自豪感。老师呀,我有一种说不出道不尽的情感。

                      徐文崇

                    2008-10-17

 

第31封

令人尊敬的何老师:

谢谢您给我这个机会,让我把我的想法说出来,我真诚地向您表示敬意。

自开学以来。我就特喜欢上语文课,虽然我上课有些不守纪律,但是请老师原谅。

我爱说话,又爱乱动。自从上了您的课,我的老毛病改了很多。老师您讲得好,我也很认真地听,丰富了我很多知识。虽然您与我接触还不到二个月,但我还是认为您是我的好老师。

我并不人见人爱,也不品学兼优,但我总是认真的上好每一节课,我学习很努力,经常都学到9点。有的老师说我口头发挥好,但落实到笔上确实不怎么扎实,我尽力改掉。

我爱读书,课外知识很丰富,每天回家我都会看一些什么《狼图腾》、《经典故事》等各种图书。我和别人一样,想考上理想的大学,将来为社会做出贡献,成为国家的栋梁之才。我十分珍惜时间,只要有时间,就会看一些书,我读过很多书,但总认为自己掌握不够,就继续读读,读书成了一天必不可少的一件事。

有时,老师讲的不理解,我都会去问同学,问家长,找出答案。我努力了不少,也奋斗了不少。经过只要经历风雨,就会见彩虹,不断去拼搏去思考,终于找到答案。

老师我对您说从今以后,我会加倍努力,做好自己,去奋斗。

                                  杨学思

                              2008-10-17

 

 

第32封

亲爱的语文老师:

我是一个很淘气的男孩子,以前我淘气还请您原谅。

刚到中学来,我觉得很陌生,心里有说不出的害怕,我不知道我在害怕,刚一见到您有说不出的温暖,觉得像看到到了自己的亲人。

我在小学语文基础很差,一直不能赶上学习好的前几名。我希望语文老师您能多帮助我。

我有时在想,如果我能马上变成大人该多好,这样就不用受家长的管制,就能自由自在,想干什么就干什么。有时,我又想变成小孩,要什么爸爸妈妈就给买什么。我觉得在我们这个阶段,是一生中最痛苦的。我爸爸告诉我,他们那时候上学条件很差,在这么好的环境里学习,该有多好。我一直在自相矛盾,无法摆脱困境。所以我浪费了很多时间。

自从上了初中,我才知道学习的重要性,我要从现在开始抓住每一分每一秒,把小学丢失的光阴找回来,把语文成绩提高上去,成为一名优秀的学生。

祝老师永远健康

                             邢哲

                        2008-10-17

 

第33封

亲爱的语文老师:

何老师您总是那么仁慈,上课时无论我们回答问题是对还是错,您都不会批评我们,我们很喜欢语文课,尤其是您让我们上台背诗、写字、讲成语故事,只有我们课堂纪律不好到时候,您才生气。我知道您怎么发脾气都是为我们好,我保证以后绝对不再惹您生气了。

我长这么大只佩服三个人,一个是我妈妈,一个是小学的语文老师,另一个就是您,我要向您学习,您教出了那么多优秀的学生,您写了那么多的文章,而且每天发生的事情,您都把它写在博客上,我也要天天写日记。

我的父母在我两岁的时候就离异了。我不想让我妈操心,所以我想学好每一学科,可是,每次考试,我的作文分数都很低,不知道怎么搞的,老师,您能教一教我的作文吗?

何老师您辛苦了,祝您工作顺利,事事顺心!

此致

敬礼

                                         郑宇檬

                                   2008-10-17

              

第34封

敬爱的何老师:您好!

我是一个中学生,在您教的一年二班里学习。我的性格内向,很少发言,可能您还不知道我叫什么名字。我是一个女孩,我的名字叫杜佳。

我的写作水平特别的差,在这些语句里会有一些错别字或者是话语不通顺,还要请您指教。我是从龙北二小毕业的,小学的语文老师也是一位女教师,年龄和您差不多。那位语文老师姓韩,我们叫她韩老师。我一直觉得韩老师的性格和您的性格有些不同,韩老师管得严,上课的时候不许有人插话,更不许人随便说话。,而且她天天听写我们生字。而何老师您就不同,上课的时候如果有人随便说话,您就是骂上几句,他才不说了。韩老师听见有人说话,会把说话人领出来打上几下才可以。因为小学我们班级是出了名的淘、出了名的干活、出了名的朴实,这些都是韩老师把我们教出来的。这一下子上了初中我还真的想了韩老师了,因为再想让韩老师骂也骂不着了,再想听韩老师的课也听不见了。但是,我想我来到了一年二班,遇见了何老师可能我又很开心,因为我真的很喜欢何老师您的教育方式。

祝何老师身体健康。

                                      学生  杜佳

                                       2008-10-17

 

第35封

含辛茹苦的何老师:

我终于走进一年二班,看见了我们的语文老师,虽然第一堂课我没有介绍自己,但是我还是愿意学习语文的。

记得有一次夏天,刚补完课,回到家里的时候已经是9点多了,作业还没写完,老师的作业留得少,我就抓紧写了学校的作业,写完便是11点多了,我就对妈妈说:“我看一会儿《鲁滨逊漂流记》吧,我看见课本11课《一本男孩子必读的书》了,书中说:‘读了《鲁滨逊漂流记》,你一定能体会到为生存而奋斗的滋味。’”妈妈说:“好吧,不过不要太晚了,明天还要上学呢。”

“知道了。”我似听非听地说着,我已经早就钻到书里面去了。

“嗒……嗒……”时间一分一秒地过去了,可我一点没有睡觉的意思。忽然,那边传来一句话“快点睡觉,都快12点了”,我不情愿地合上书,睡觉了。

第二天一早,我5点多就从被窝里爬出来,穿好衣服聚精会神地读书,一页,两页……五页,我贪婪地读着,恨不得马上读完,可是,时间有限,这不,又来了“吃饭了,快一点”,我一看表,6点多了,我怎么感觉才点半啊!没办法只好放下手中的书。

语文老师,那么我为什么语文成绩不好呢?

谢谢您的指点,提携。

                                     张仕博

                                   2008-10-17

 

第36封

尊敬的何老师:

你好!

刚开始来到这个人生地不熟的班级时,一位幽默的老师给我带来了快乐——那就是您——我亲爱的何老师。

老师刚来到这个班级的时候,我以为每位老师都是那么冷酷,让人有一种难以靠近的心情。在您的第一节语文课时,从我身边走过的那一刻,我的心就剧烈地跳个不停,以为自己又犯了什么错误,您的一个会心的微笑让我的心平缓了许多。看到您和每位老师的不同之处,那就是——和蔼可亲。就像一个宝宝在妈妈身边那样温暖。在那节有声有色的课堂里,我真正地认识您——我亲爱的何老师。

您不仅是一位和蔼可亲的老师,还是一位善于观察,善于写作的老师,我很敬佩您对理想,为理想付出的一身心血,看到您那疲倦的身影时,让我想到成为一名教师,要为自己的学生付出青春,一生都在为学生的美好的将来而操心。每位老师都是令人敬佩,令人感到骄傲、自豪的榜样。

老师,我要向你学习,长大以后也成为一名教师,为祖国做贡献。到那时我会接替您的位置,也成为一名和蔼可亲的教师。

我衷心地祝福您能桃李满天下。

                                  王 爽

                              2008-10-17  

 

第37封

亲爱的语文老师:

谢谢您,教育了我们该怎样学习、做人,您已经是我的第三个语文老师了。我的语文成绩还不算好,但我一定要把语文学好。今天您让我们写这封信,自然所有道理的,但我不知怎么写好,我一定争取把我想对您说的全部说出来。我有很多话,不知从何说起。

我考进这个班级的时候,还以为您是多么厉害的老师,但您给我上了几节课后,我不再一位您是多么厉害的老师了,而是既和蔼又可亲的语文老师。虽然老师您才教育我两周,但我可以看出您是一个认真负责的好老师。每次上课的时候,您总是会露出一个甜蜜的微笑,面对我们,这时我总有一种美好的感觉,想把这堂语文课上好。这两次考生字我没有考好,但下一次我一定争取考一个优异的成绩。

我虽不是一个很好的学生,但我一定要考入班级前十名,做一个好学生。我语文背东西是最不好的。我经常浪费时间,看见不好背的东西就不背了,我一定改掉这个坏毛病,

我真诚的祝福语文老师长命百岁,永远快乐。

                    您的学生冯大伟

2008-10-17

 

第38封

敬爱的语文老师:

您好!

我们虽然才认识一个多月,但是我却有一见如故的感觉。老师谢谢这段时间来对我的照顾。

我们在上课的时候,您让我们到前面读书,可是我很紧张,不由得“呀”了一声,我在心里想如果读错了怎么办?最终我鼓起勇气上去念。我在前面念的时候,腿一直在发抖,心想“快点度完呀”,所以我读得没有感情。当我读完下来的时候,同学们突然鼓起了热烈的掌声,我从来没想过同学们竟然对我鼓掌,我很感动。

我们少年应该珍惜现在的一分一秒,俗话说“一寸光阴一寸金”,所以我们不能浪费现在的时间,这些话是我从课文《给家乡孩子们的一个封信》里悟出来的,因为上课我没敢发言,所以,我智能写在这封信里。

以前,我没有积极发言,我以后一定要积极发言,做一个好孩子好学生。我一定要好好学习天天向上。不能辜负各位老师、我的父母,长大考进好的高中,好的大学,找一个好工作,争取做一个对国家有用的人才。

祝老师天天健康!

                                         您的学生杨宇辉

                                             2008-10-17

 

第39封

敬爱的语文老师:

您好!

也许您现在还不认识我,在这里我要告诉您我叫潘超,我平常上课也不怎么回答问题,所以您也没有记住我的名字。

我们已经上了一个月的学了,我觉得您讲课非常的细致,每句都能讲到重点,我们大家都很喜欢听您讲课。

在这里我应该向您道歉,就是在昨天,我上课说了话,您说了我几句,我心里也挺难受的,我不应该上课说话,既打扰了别的同学学习,我自己也什么都没学到。我以后绝不会上课乱说话了。我上课不爱回答问题,这并不是我不会,而是我不敢。我从这以后要锻炼我自己上课回答问题的勇气。

您每回都给我们打印课外的诗歌,让我们背,这是您让我们丰富课外知识。我以后一定会学好的,成绩一定会上去的,我决不让老师您失望。此致

敬礼

                                                   一年二班学生潘超

                                                           2008-10-17

 

第40封

亲爱的语文老师:

您好!

老师,我喜欢您的讲课方式,在学习中有时给我们看一看有关学习的视频,还把您的作品念给我们。我知道,您的良苦用心都是为了我们,让我们轻松快乐地学好语文。

可是,老师我也有对您不满意的地方。你总爱叫男孩子回答问题,尤其是前面那几个,其实,我们女孩子也很好呀!我记着,从开学到现在您还没有叫过几个女生回答过问题,就说今天,您完全可以叫三个男生和三个女生一起读,可是,您没有那么做,您全叫的男生,在一直在举手,收都举酸了,本以为您会在我的眼中看出我着急着读课文的心情,一直到最后,我也没读上。

我不知道您是偏心还是怎么的,好像班里没有女生的存在,即使叫了,也只是那么几个,我记着,全班十几个女生您还没全都叫过呢。就算我们没举手,您也让读或者回答,哪怕读得不好,回答的是错误的,也算给我们了一次机会。

这件事我一直想和您谈,可是一直都不敢,这次终于说出来了。老师,我真心希望您可以在以后的语文课上,多听听我们女孩子的回答,虽然我们有时候会很弱一些,毕竟那是暂时的,我们也会展现出最强的那面,让您提出的问题不再是男孩子答得多,也会加上我们女孩子。

老师,这是我的心里话,也是我的一个心愿,希望老师可以让我如愿以偿。

祝老师健康快乐。

                              您的学生李春祺

2008-10-17

第41封

尊敬的语文老师:

老师你每天那么劳累,工作又那么忙,可还是每天给我们上课,而且还替数学老师代课,老师您怎么能不累呢。

我记得有一次时东辉同学在上课时,开始很老实地读课文,最后到了时东辉上讲台读课文的时候,一下子就读出了笑话,害的全班同学都大笑起来,只听见老师的沙哑声又说了起来“同学们安静,不要再笑了”。可是同学还是在笑,突然,老师喊了起来:“不要吵了!”笑声停住了,没有人再笑了。

下课了,只看见老师疲倦的身影走出了教室。

老师,不要再那么劳累,休息一下吧,哪怕是一小会儿!

                                         张苏龙

                                     2008-10-17

 

第42封

尊敬的老师:

您好!

我是您的一个普普通通的学生。您使我敬佩,因为您无私地把知识毫无保留地传给了我们。在这里,我想对您说“您辛苦了”,可是我一直藏在心里。您是一位幽默和蔼的老师,可您讲起课来,一点也不比高级老师差,您在我心中是高大的。以前我对语文一点兴趣也没有,可是从您讲课开始,我就爱上了语文,比爱数学还好。

我喜欢您,您是一位教师,教师在我心中是伟大的,包括您。老师,是您让我爱上了语文,是您让我知道了学习的快乐。还是您让我们有一手好字。

老师您辛苦了。

祝您身体健康,万事如意。

                                 您的学生王文贺

                                   2008-10-17

 

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