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闲话“教辅资料”  

2009-12-18 21:22:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         今天,出版社把十几位编写人员召集一起见面,资料编了好几年了,大家见面却是第一次。当然,如果销路好,也还是不会有这样的见面的,出版商就是为了利润,编写者呢,不说是为利,但如果没有稿酬,也是不会去白做的,尽管报酬低微,但也是一个驱动,至少是责任驱动。

       大家议论的过程里,我听得多,说得少,一来我只注意自己编写的内容;二来是自己孤陋寡闻,其他的诸多品种,我竟然不知道,更不用说平时使用了;三是我发现听的好处是,从大家对练习册的不同评价,也能看到大家的语文教学风格。

      说到我负责的“中考复习”题的时候,我谈了对这个练习册的几点看法:包装不打眼缺少渲染、体例陈旧版式不活等几个问题,并且,以我还带去的一本现在正用着的其他出版社的习题,在包装方面做了一个对比。

      回来后,想了许多。

      “教辅”、“教辅”,其实应该改名为“教主”、“教主”,一本教材要配N种练习册,学校买,老师买,家长买,买到大家几乎完全忘记了教科书。

      更可笑的是,我带去的那本练习册,大串的编者姓名列在前面,我说这么多编者,没有发现有在座的谁,后来大家翻看过程中,竟看到有我们中间的一位老师的名字,这位老师却是根本就不知道这个练习册,以前也与这样的情况,有的老师名字被盗用挂在一个和自己不相干的什么习题集子上,说是集子,其实就是“大拼盘”。

      听了大家的议论,才知道自己给学生做的题实在是少得可怜,我的一本练习册还总是忙不过来,回头要想办法让学生也多见识一些练习题,但还是不要加大学生的负担。

       今天还有一个收获,就是见到了很久没有见到的同道朋友。   

2009-12-18

 

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