2007年大庆中考的作文题目：《相互微笑》 要求：自拟角度，自选文体，字数600。
“相互微笑”属命题作文。命题作文要求考生根据题目及其相关要求选择材料，组织材料，确立中心进行写作。
面对这样一道全命题作文题目，应该如何构思成文呢？
第一步是审题。命题作文的题目类型从语法角度看，一般为三种情况，即以单个词为题目、以短语为题目、以句子为题目，或明示出写作内容，或暗示出写作范围。同时，还附有相关的要求，如角度要求、题材要求、体裁要求、主题要求、内容要求、表达方式要求、字数要求、考生信息限制等等。切不可因为命题作文题面文字直白形式简单而忽视审题这个环节。
“相互微笑”一题，从题面文字可以获取这样的有效信息：“微笑”是中心语，“相互”是限制，这是一个由偏正短语构成的题目；“相互”是行为过程，可以理解为行为的施动者，“微笑”是施动者心态的外化，这样一来，又成为由主谓短语构成的题目。但无论是什么短语构成的题目，一致性的要求是，必须写“微笑”，同时必须是双向甚至是多向互动的“微笑”，如果忽视了这一点，只写个体单向的微笑，就意味着审题的走偏，结果可想而知。
确定了题目的可为与不可为之后，还要注意“自拟角度，自选文体，字数600”的要求，尽管“自拟”和“自选”的字样给人感觉是宽泛到了几乎没有要求的地步了，但是，它是在提示考生“角度”和“文体”的重要性。600的字数提供的信息不仅仅是字数限制，考生应该从中对自己作文的行文结构和写作时间做到心中有数。
第二步是选材。如果说审题是根据题目中的关键信息确定写作方向的话，那么，选材就是在你的素材储存仓库里整理装备打点行囊，准备出征。
再看题目“相互微笑”，怎样的行为才称得上是真正的“相互”？什么样姿态才是真正的“微笑”呢？
微笑，是内心愉悦的自然流露；是内在情感的含蓄表达；是文明修养的优雅外化。“相互微笑”是心愿达成后彼此的欣慰；是冰释前嫌的心灵握手；是心有灵犀的幽幽共鸣；是施与者与接受者的心绪碰撞；是携手创业者逆境中的策励……仔细搜索，相信考生的记忆中一定不乏这样的“相互”与这样的“微笑”，因为人生的成长之路从来就不是孤单的旅程，育你生命的、教你做人的、相依相携的、引你前行的、推你前进的、助你成功的……想想他们，何愁没有“微笑”可写？
第三步是立意。根据自己所持材料特点，确立文章主题。就命题作文特点来是说，一般可从“大题小做”和“小题大做”（以小见大）两方面成文，“大题小做”可以使写作内容具体充实，从而避免宽泛架空，“小题大做”可以在立意构思方面创设出奇制胜的效果。
就“相互微笑”这个题目看，伟人也好，平民也罢，对所有的人来说“微笑”都仅仅是一个细微的瞬间“小”神态，它可以是彼此的一种默契，可以是送人玫瑰的余香，可以是投桃报李的赠答，收获者，微笑；给予者，也微笑。“相互”则是人世间的一种“大”关系，因为人不可能绝对地独处于人群之外，更不可能绝对地脱离特定的环境而存在，只要一息尚存，就必然和周遭形成某些“相互”的联系，由此，“微笑”其实透视出的是人生的大境界，“相互微笑”折射出的是世态众生的大和谐。同一屋檐下的人微笑了，家就和谐了；一节车厢里的人微笑了，生活就和谐了；山青水美人微笑了，人与自然就和谐了——如果生活里到处充满“相互微笑”了，社会就和谐了。无论选择怎样的题材，无论构思怎样的角度，“相互微笑”都是和谐美的呈现。
第四步确定体裁。现在的中考作文要求大多非常宽泛，文体可以自由选择。但这并不意味着没有限制，考场作文毕竟是“戴着镣铐的舞蹈”。就“相互微笑”这个题目来说，你如果选择了记叙文，你就应该按照记叙文的要求去写相关的人和事；如果你选择了议论文，你就要清楚本文的题目仅仅是为你提供了一个议论的话题，写好此文需要你借题发挥，论点明确、论据充分、论证严谨；写诗歌必须有明确的意象和含蓄的意境；写剧本一定要设置尖锐的矛盾冲突，一定要有丰满的艺术形象。所以在审题的时候，一定认真研究作文要求，明白自己的材料储存特点和写作优势，选择最适合自己的体裁完成作文，力求把自己的能力发挥到及至。
此外，文以新为贵，却又不可为新而新，考场作文一定量力而行，构思过程中在求稳妥保底线的前提下，力求出新。“相互微笑”的写作可以分三个层次，即平稳型、深度型、创新型。
平稳型思路适宜采取顺向思维。写家人之间的亲情故事，写朋友之间的友情故事，微笑可以代表鼓励、关怀、欣赏、信任……困境中的相濡以沫，学习中的互助共勉，创业中的互相支持，合作中的同舟共济……考场作文选择写这样的内容会更稳妥，更保险，写得好可以得高分，写得一般也不会有太大的闪失。
深度型思路建议采取逆向思维。人和事物发展过程中存在着由矛盾对立到和谐同一的规律，平时对生活有所关注的同学稍加思考是不难发现的，生活中敏感的话题有很多，如医患关系、警民关系、师生关系、邻里关系、对手关系、服务者与消费者关系……矛盾双方或多方由猜疑、误会、冲突、碰撞到理解、信任、宽容、支持，最终迎来微笑，走向和谐。这样的作文在情节的跌宕起伏中凸显主题，主旨既具时代性，又能够体现考生对生活的观察与思考的能力。
创新型思路需要运用想象思维。自然万物，日月风云，花鸟草虫，都可以人格化，赋予它们微笑，寄托人类的情感，传达人类的思想。也可以表现人与自然和谐相生的主题，不妨把辛弃疾的“我见青山多妩媚，料青山见我也应是”看成是对人与自然相互间的美好感应，这对考生来说是多么温馨提示啊。在体裁上尝试着写成寓言、童话、戏剧等，只要驾驭得好，效果一定可圈可点。
2007中考作文题目“相互微笑”，让人想起香港作家张小娴“我微笑是为了你微笑”一语，是的，“微笑”的来源在“相互”，“微笑”的目的是“相互”。其实，这笑影里闪烁的不正是和谐的光辉吗？
（文/纹玉）
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