一次出去听课，受的启发，于是，在已经结束的一个学期里，我尝试着组织学生用小组合作的学习方法，进行合作学习。
发现一个经常被大家忽视的问题。
一个4人小组里，女生茜茜的语文学习最好，思维缜密，表达谨慎，作文方面善于用细腻的笔触描写心灵；女生小宇，语文也比较好，作文善于捕捉生活中真实的一瞬，感情真实感人，钢楷书写很好；男生一航，思维敏捷，平日里话比较多，学习时经常有自己的见解表达，有时耍小聪明；男生孟洋，为人憨厚，不过有时也偷点懒，做事还算比较认真。
单个看这几个孩子，都是不错的好孩子，可是，每次小组合作，他们组总是做不好。发现这个结果后，我就注意观察他们的合作过程。后来，我抽出一点时间在班级里要求他们自己分析原因，他们自己也说不好，我又动员其他学生帮忙分析。在大家的帮助下，再加上他们自己的反思，终于发现了不会合作的原因：1.缺少一个能承担起责任的组长。2.每个人都缺少责任意识。3.没有树立“自己的见解很重要”的意识。
原因找到后，如何解决问题呢？有人提出解散他们，把他们分到其他组，去学习别组的做法；有人不同意，说这样就是对他们的放弃，最后，他们自己提出继续尝试合作。
效果下学期看吧。
2009-1-21
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