晨起，习惯性看看博客，见评论出有署名“向阳”的发言，心里一动，没有费什么劲儿，记忆就定格在2004年毕业的那群孩子中的高挑男孩身上了……
赶紧读“向阳”的留言：
老师，我是董向洋同学。今天还是第一次发现您若干年前写给我们的寄语，没有感到迟来的遗憾，只有些感到幸运的激动...看到您，心里除了温暖就是感激，或许还有其他奇妙的感觉, 反正就是“好” ...以前只是心灵硬的像石头，没到融化的那一刻用言语来表示我对您的真诚的感激...一提到“感动”，我就想起了您，真的是因为您语文课上感情的注入，我才慢慢学会思考，学会体会感情...初中里除了可爱、善良和促使我成绩进步的同学难以忘记，老师当中，虽然其他老师也很好，但您是我最崇敬的老师，论能力，您或许不是最强的，但论关心，您是最会呵护我们的人，您不是对某一人好，是对我们每一个都好，爱的无私、公平。无论我们当时那些“差生”多么不自信，一次又一次让您多少失望，您总是天真的相信我们会听话，会给您、给我们带来希望；最为珍贵的是——您给了我们一片最为美好的回忆，因为您真心的鼓励、关心和不让我们放弃，请不要否认是因为您的存在。今天大概是我第一次因为班群看到您留言有幸光顾于此，所以必须留下痕迹，以留下迟来的感激和祝福。您一定会身体健康，我们的心里一直有您，真心的祝老师，希望您能收到一批又一批的好学生，让他们带给您欢乐，也算是新年的祝福吧。我爱冲动，直言，请谅解……
匆匆浏览，心里好暖好暖，再仔细品读，不觉间眼睛有几分湿润，感动之情从心底升出：教师这个职业没有为带来工资意外的经济与物质财富，前几天和网友聊天，我说“我是平民学生培养出来的清贫教师”，前两年还写过题为《在贫瘠的土地上耕耘》的一篇文字。说心里话，在物欲横流的年代里，清贫难守无可非议，可是，当我们置身于平民孩子中，尤其是面对打工家长和他们的孩子的时候，做人的良知与教师职业的责任感就会取代其他物欲杂念，尽管也有不平衡，也有心境跌宕，但看着一个个孩子在进步，在改变的时候，自己也俨然成了不俗之士了，于是，在心里告诉自己：值得啦！
看到向阳同学的留言，成就感、满足感、幸福感一并充溢于心……
欣慰中写下给向阳同学的回复：
向阳同学，看到你的留言，我的心里充满了温暖，眼睛也潮潮地发热……
知道吗，老师一直相信，每一个孩子都是一棵会开花的树，不同的是，有的开得早些，有的开得迟些，老师的作用就在于激发、引导每个孩子都能快乐地充满自信去开好自己的花；还有，有的天鹅一出生就是天鹅的模样，有的天鹅是以丑小鸭的模样出生的，老师的责任是用爱心和耐心去加速丑小鸭变成白天鹅的速度的……
读到你洋洋洒洒开朗大气的留言，就如看到天鹅舞空的享受啊。
今天这个清晨，因为有你的留言而生辉，而快乐！
谢谢孩子！
是的，谢谢孩子！谢谢这个生辉的清晨，带给我一个灿烂的好心情 ……
2010-1-31
原评论：http://wenyu5862.blog.163.com/blog/static/517809852009152332376/
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