谭 汐：关于你的记忆，在老师这里印象最深刻的一幕是进入中学第一课，你是第一个发言的学生，从那个第一次开始，初一一年的学习中，你处处带头，时时领先，事事榜样，你成为老师的骄傲，当然也是老师得力的助手。
进入初二的学习中，你的成长出现了一点波折，老师知道，这样的波折是孩子成长过程中正常的“痛”，所以，老师依然相信你，相信你的为人，相信你的爱心，相信你的学习能力，相信你的组织管理能力，所以，老师有足够的信心，期待从现在起，一个积极向上，乐于学习的谭汐回到家长、老师、同学的面前！
张 旭：老师一直记得，认识并了解你是在刚上初一的时候，你我的一次QQ聊天，你曾表示一定努力，达到自主学习，自觉进步，自如表达。还记得，那次交流的第二天，你就主动登台展示自己，你的勇敢给老师带来欣慰，也带来信心。在后来的学习中，你一直心里想好，并且时有上佳表现，如主动承担学习任务，主动站起来发言，可是，学习行为上你还是存在一些让自己不满意、让老师和家长伤脑筋的做法，如写字的工整度上时好时不好，课堂语言表达没有突破性的改变，身为副组长有时还不能以身作则。
老师相信，你我第一次QQ聊天里的相约，一定会在下学期的学习中步步实现！
刘坤昊：老师所以没有放弃并一直关注你的原因，是你升入中学第一节语文课上的自我介绍，你说你喜欢语文学科，这给我留下了深刻的印象，很难得能有一个直言喜欢语文的孩子。从此，老师就对你给予了很大的期待……直到现在，这种期待还在继续着。是的，老师并不否认你对语文的喜欢，你在认真的时候，字写得端正大方，美观悦人，遗憾的是，你认真的几率有点少啊；还有，在你自觉学习的时候，课文背诵得那么流畅，堪称榜样，遗憾的是，你自觉学习的频率并不多见啊！
老师期待，在新学期里，你的认真几率与自觉频率翻番增长，加倍增效。
耿婷婷：婷婷，你的简笔画画得多好啊，那么多的小动物在你的笔下鲜活起来了，真为你骄傲啊！你的写字进步也很大呢，工整了，错字少了；作文也比以前写得好——内容丰富了，感情真实自然了，字数也达到要求了，这些变化，你自己发现了吗？你是一个内心细腻、心灵手巧、知情重义的孩子，老师一直记着你的关心与关注，你送给老师的那个写着“开心快乐”的“粉笔雕”，一直温暖着老师的心。
老师期待，新学期里课堂学习中，能再开朗一点点，大方一点点，大胆一点点，自信一点点，老师很愿意看到你发言时候的笑脸呢。
薛鸿杰：你在长大，在长大的途中，你变得越来越阳光、越来越可爱、越来越大方了。主动做课外阅读摘抄，并把摘抄内容和心得体会主动和老师分享，这样的做法，你在班级是第一个啊，谢谢你对老师的信任！每天早晨你都会洋溢着快乐的笑脸迎接老师到学校，并且汇报你的学习收获，给老师带来工作的愉快。谢谢你对老师的喜欢！
老师期待，在下学期的学习中，多一点自觉，让妈妈省心；多一点热情，让自己安心；多一点积极，让组长放心；多一点主动，和老师开心！
相信你能行！
邓婷玉：老师很欣赏你的的热心、爱心、责任心。相信与你同组的同学谁都不会忘记你对他们的帮助。谁都不会忘记你为小组集体荣誉的付出，作为老师，我也不会忘记你对老师理解与支持、关心与热爱。学无止境，人生处处有学问，考试分数固然重要，学习能力同样重要，方式方法与韧性耐力尤其重要。
老师期待，新学期里，学习成绩上台阶，语言表达上层次，管理方法上水平，韧性耐力上新高！
信 闯：你是一个朴实、诚信、有思想的同学，你拥有了成就大事的潜质，这也正是老师欣赏你的原因。写字，你书写工整，这是严谨的象征；作文，你立意不凡，这是思想的体现。在很多同龄孩子沉迷玩乐不思自我的时候，你为自己确立了理想，这是多么难能可贵的啊。
老师期待，新学期里，学习成绩有飞跃，语言表达有突破！不仅乐于思，还要敏于行，更要善于言，长于说，在说中学会表达，学会沟通；在说中激发自己，壮大自己！信闯，信闯，诚信、敢闯！
冯 强：初一学习《负荆请罪》一课，你扮演廉颇将军，你身背荆条请罪瞬间那精彩的一跪，深深地打动了老师，那一刻，老师就认定了这必是一个义气之人。随后，开始了对你的关注。你慷慨激昂地朗诵《大风歌》，赢得同学们的掌声；你一次文言文小考后有感而发的作文《我学习，我快乐》，其感情真挚文笔流畅的程度堪称佳作；你期中考试后因成绩不好而伤心落泪……这一切，老师都看在眼里，爱在心间。可是，骏马还需缰绳牵，好车也需方向盘，因为少了正面的束缚，因为心中没有一个追求的目标，使得你在学习中出现太多的随意性，经常因为贪玩怠惰而影响了正常的本该是尽本分的学习，这点，你自己也应该最是清楚。
老师期待，新学期的学习中，为自己确立一个目标，寻找一个榜样，拿出廉颇请罪的胸怀与勇气，去面对每天每个学科每一节课的学习。
老师相信你！
吴婧萌：漂亮从来都不是过错，老师很喜欢漂亮的你。老师经常想，要是漂亮加上勤奋，加上进取，加上智慧，那该是多么完美啊！你想想，你现在的成绩，不是因为你不聪明，你不是也有过课文背诵很流畅，为小组争光为自己添彩的时候吗？你不是也有过作业及时上交并工整美观的时候吗？记得那次演《汤姆索亚历险记》选段的时候，对待你饰演的角色，你是那么认真，那么专注，不也赢得同学们的热烈掌声吗？遗憾的是，因为缺少了坚持与耐力，你的聪明被懒散与懈怠遮掩了，因为自己的原因耽误了自己，这是多么不幸的事情啊！
老师期待，新学期里，多一点坚持，少一点懒惰；多一点激情，少一点消极，用知识为自己化妆，用勤奋为自己装点，用行动让自己走向完美！相信你！
王天宇：你是一个外表整洁、干净，内心细腻丰富的学生，老师很欣赏你这点，并为之感动。你的干净的水杯，水杯上漂亮的小粘贴，你的洁净的书桌堂里整齐摆放的书本，无不给老师舒心的感觉，这是多么难得的好习惯啊！你能从妈妈的眼神中读到爱，你能从老师的谈话中体会的老师期待，这是何其可贵的悟性啊！学习上，你也在进步着，汉字书写越来越工整，作文写得越来越有真情。
老师期待，新学期里，背诵课文多下一点功夫，课堂发言多一些主动，小组合作多一分积极。知道吗？小组发展、同学进步、老师的工作，都需要你这位男子汉的相助啊！
徐 言：大方，懂事，重感情，有男子汉的气度与风范，这是你给老师留下的印象。老师是在初一一次调解你和同学小纠纷中走近并了解你的。在老师接触并了解的众多学生中，你是为数不多的能够自主领会老师意图并和老师形成默契的学生。在班级小组管理与建设中，有爱心，有责任心，并能在学习中起到带头作用。你的作文进步越来越大，每一篇作文都是你用饱含真诚的情感浇灌出的心灵之花。
老师期待，新学期里，语文学习出新招，语言表达做示范，汉字书写出规范，小组管理出技巧！
佟 年：老师很欣赏你，欣赏你的学究气质，欣赏你乐于为学习做“潜伏”的坦荡胸怀，欣赏你迸发思维火花时候的智慧神态，欣赏你发现问题勇敢质疑时候的童年帅气。写字工整，作文行文流畅，思路清晰，并且时有神来之笔语出惊人。做人方面，你有宽宏大度的气量，包容同学谅解他人的善良，你知道吗？这些看似与学习没有关系的品质，都必将成为你有大出息的基础。记住，以后不要再说自己是语文学习不好的学生啦，佟年是何老师的学生，何老师是佟年的老师，我们是强强联合无敌手的！
老师期待，新学期里，课堂多发言，发言就要有分量；学习多质疑，质疑就有大提高！相信你！
辛 颖：老师关注你的不仅仅是学习，你的点滴变化，老师都看在眼里——你进步老师开心，你懈怠老师着急，你不快乐老师也不开心。文静的你本该就是安静读书的好苗子，老师最喜欢的是你在学习过程中甜甜的笑脸，还有遇到问题时对老师的轻声请教，遗憾的是，老师喜欢的状态并没有成为你学习的常态。
老师期待，新学期里，遇到问题多想想，实在不会多问问，课堂交流多说说，文言古诗多背背……相信聪明的你，一定能够用知识为自己编织一个美好的未来！
刘宇轩：大家都喜欢你的歌声，因为歌声传递着你的自信，表达着你的优秀，所以，在你学习中出现大进步的时候，比如，突然有一天你的钢笔字出奇的工整，那时，老师就想起了你的歌声，心想，能唱出美妙歌声的孩子一定会在心里装着宏伟的理想，不好才怪呢。当然，在你学习劲头不足，甚至不能完成作业的时候，老师也会想起你的歌声，心想，能唱出美妙歌声的孩子必是聪明勤奋的，眼前的懈怠一定是暂时的，于是，对你依旧充满信心。
老师期待，新学期里，踏歌前行，用行动唱出自己的风采！为你加油！
楚金凤：你多聪明啊！那次，小组批卷分工老师弄不清楚了，你却巧妙轻松地帮老师走出“迷魂阵”，赢得班级同学的赞许。其实，要获得老师的欣赏和同学们的赞许，并不是很难，在学习上，你也完全能够做到，这样的机会有很多，并且完全可以自己去创造。比如，熟练背诵课文、积极回答问题、及时评价同学的发言、认真写好每次一作业，等等。聪明的你，要知道老师是会随时帮助你走向优秀的，就看你自己的行动啦！
皮震泽：投入地学习，你的聪明会成为你的翅膀。在老师的心中，你应该是一个学有激情、练有方法、讲有条理、写有精品的学生。遗憾的是，旁骛的心思与懈怠的行为经常掩盖住你聪明的光辉。你一定知道收获来自耕耘的道理，尽管耕耘未必有收获，但是不耕耘就一定没有收获。回顾过去学期的学习过程，你踏实耕耘的脚步有多少呢？
老师期待，新学期里，在学习中尽显你的灵气，在小组管理中尽显你的智慧，在帮助同学学习上尽显你的豪气，在协作老师上成为老师的助手，在综合能力上成为大家的榜样！
王新洋：你一定还记得老师欣赏并关注你的起点在哪里吧？那节课上，你的表现令老师欣喜又难忘。真的，你的机灵，你的善解人意都会成为你成就未来的有利条件。你如果认真，语文学习成绩会很快上去的，你现在写字的工整度就能证明只要你认真做，就一定能做得很好；你如果用心，就能够把小组同学带向快乐学习的路上，这也是有例可证的。有点遗憾，你的“认真”有点少，你的“用心”有点不够。
老师期待，新学期里，多一点“认真”，多一些“用心”，让自己从机灵走向智慧，走向成功！
袁 玥：在老师心里，你是白雪公主一样美丽的女孩儿，因为你的文章是那样的美丽而富有灵气。你能用细密的心思去观察生活，你能用细腻的文笔去表达感情，在老师的心中，你就是未来的作家。当然，如果学习再勤奋一点，背诵默写再努力一点，发言再积极一点，展示再大方一点，这样才会是未来完美的女作家。
老师期待，新学期里用行动为自己书写一篇精美的好文章。
张 巍：细心的你一定已经懂得老师的心思，也能察觉到老师对你的关注。从你作文里表达的思想看，从你书写认真的作业看，你真该是一个严谨、认真、踏实、上进的孩子，可是，实际学习中，给你老师的感觉是，总有那么一点点差距，要知道，这一点点，可能就是成功与失败，快乐与失意之间的那一级简单的台阶。
新学期里，应该怎么办呢？聪明的你，已经知道了吧？不要忘记，老师在期待着……
赵泓森：你是一个具有成功潜质的孩子。语文课上，你有很多上佳的镜头，给老师带来欣慰，给同学送去快乐，记得吗？声情并茂的朗诵“北国分光”，思维导图的讲解展示，一个人多角色的精彩表演……
你很重感情，你能读懂老师的想法，还记得我们操场上的谈话吧，那是朋友一样的交流，那是师生之间少有的默契，当然，遗憾也有不少……
希望新学期里，书桌堂里整齐些，学案作业保存精心些，作业上交及时些……改变自己，从今天做起，明天一定更美好！
于 淼：最喜欢看你微笑着调动你的小组同学进入学习状态的情景，担任小组长的你，用责任提升了自己，用能力改变了同学，用智慧管理了一个小组，用默契帮助了老师。思维导图在你笔下变得美丽鲜活，这点，你是大家的榜样。
老师的期待，新学期里，多思考，善发现，大胆发言，勇敢表达，带出一个优秀的小组，秀出一个优秀的自己！
边叶凯：你是班级里第一个自主使用思维导图讲解问题的同学；背诵诗歌你的成果最显著，诗歌朗诵你最认真，好长的一首《周总理，你在哪里》，你的激情朗诵给老师和同学留下难忘印象。帮助同学，你诲人不倦；自己学习，你认真踏实。
老师期待，新学期里，发言再大胆些，表达再大方些，把自己打造成善于发现的智者，乐于展示的勇者。
王紫薇：初一的时候，你演讲过，是自己主动报名参加的，你把一个阳光自信的女孩形象生动地展示给大家，是那么可爱！成长是幸福的，同时也必然会伴着烦恼与困惑，希望新学期里，老师能看见一个学习勤勉、发言勇敢、自觉助人、阳光快乐的你，找回从前那个自尊自信、积极主动、乐观开朗的你！
初 闯：你是一个大气的男孩儿，为人朴实，做事厚道，这是老师最欣赏你的地方。尽管你的学习成绩暂时还不是很理想，但是，学习过程中已经有很多次光彩照人的镜头，感染着老师和同学，相信也同样感染着你自己——积极发言表达自己；同学合作尽心尽力；背诵用心屡建功绩。
希望新学期里，作业及时不忘记，课堂聚精会神多投入，龙年实现大飞跃！
姜 龙：你是一个学习认真，做事专注，自律性很强的好孩子。整齐工整的写字给全班同学留下了深刻而美好的印象；无论课上还是课下，从来没有因为纪律的问题影响到同学的学习；合作学习中对组长分配给的任务，都能够认真对待，并且能够虚心、静心、诚心接受同学帮助，倾听同学的发言和建议。
新学期里，希望课堂发言积极点！学有成绩笑起来！发现问题喊起来！课间活动跳起来！龙马精神好状态！龙腾虎跃大发展！
李梦琪：你的到来，给二年一班这个集体注入了活力；你的到来，为何老师送来了寻觅已久不见踪影的“背诵公主”；你的到来，为我们的学习过程增添了一个个精彩而美好的镜头；你的到来，为受到你影响与感染的同学送去了学习的乐趣；你的到来，激活了一个团结合作充满生机的小组。
新学期里，希望并相信你能够继续勤奋，坚持严谨，保持乐观，光大爱心，发扬优点，战胜不足，在学习中完善自己，优秀自己！
王 卓：学究气质的你，聪明踏实，好学上进。你拥有成为某一学科领域内学者的潜质，但是，在通向成功的路程中，需要写得一手工整的好汉字；需要拥有良好的语言表达能力；需要较高的写作能力，需要有高超的沟通与协作能力，因为这一切都是一个成功的学者必备的最基本素质。
新学期里，老师期待，巩固学习成绩的同时，语言表达有突破！不仅乐于思，还要敏于行，更要善于说，在说中学会表达，学会沟通；在学中锻炼自己的合作协调能力，激发展示自己思想的自信力！王卓！王之卓越！卓越之王！
宫蓉蓉：你很聪明，很有学好语文的天赋，你的作文每次都充满着你对生活的真情实感，因为爱，你能把一家人的生活描写得有情有趣；因为爱，你能生动形象地描述出母亲对你的关爱；因为爱，你能细腻地表达出学习的快乐……。作业，总是规范完美地上交；汉字，总能写得端端正正，交给你任务老师总是很放心。
新学期里，老师希望你能够积极思考，主动发言，最大幅度地提高自己的学习能力；协助组长，提高小组的综合实力。相信你能行！
张鑫禹：你是为人行为最礼貌，课堂发言语言最规范的学生。你长大了，越来越聪明啦。语文课上，你是很会读课文的孩子，会用符号标记找重点，会在文旁做评注，这是很可贵的学习品质。你的作文进步也很大，书写工整，层次清楚，感情真挚，字数达标。你很重情义，夏天你送老师“别墅家园”，冬天你送老师“温情围脖”，老师不仅欣赏你的画作，更感谢你的真情。
新学期希望你课上表达勇敢些，课下读书勤奋些，和老师一起携手走向优秀！
李宝利：你有很多别人不具备的优点——思维活跃，能够发现问题，并积极表达，这是很可贵的学习品质，在过去的一个学期里，你这方面的优势表现得很突出，赢得老师和同学的很多夸奖。可是，你身上还有很多影响你有大出息的不足，是什么，你自己一定也知道，如课堂溜号啦、影响别人学习啦、不好好写字啦、不完成作业啦、说话带脏字啦，等等，这些似乎都是不影响一个人品质的小毛病，但是，你如果想要自己的未来成为一个物质生活和精神生活很富有的人，一个让爸爸妈妈享受好生活的人，一个对社会有大贡献的人，那么，你的这些小毛病就是大问题，它们会成为你实现理想的拦路虎。
新学期里，老师希望你耐着性子去改变自己，点点滴滴地去改变，我们可以继续相约21天，相信你能越来越好！
2012年2月14日
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